МАРКЕТРИ В ШКОЛЬНОЙ МАСТЕРСКОЙ

Маркетри в школьной мастерской.

Маркетри – это искусство мозаики. Одна из самых сложных тех-

ник, требующая мастерства, внимания, терпения и аккуратности. Этому искусству сотни лет.  Но и сейчас люди не перестают восхищаться прекрасными изделиями лучших мастеров в стиле маркетри.

Дерево, как материал, имеет много видов применения в нашей жизни. Одно из них – эстетическое украшение. В этом направлении достойное место занимает старинное искусство составления мозаики из пластинок ценных пород дерева – маркетри (инкрустация по дереву)
В наши дни мозаичная техника маркетри и инкрустация переживают настоящее возрождение. Но процесс изготовления высокохудожественных работ в технике маркетри и инкрустации очень трудоемкий, длительный и исключительно ручной работы, и поэтому  произведения этого направления одни из самых дорогих и элитарных видов декоративно - прикладного искусства.

В настоящее время это искусство не забыто и создаются великолепные произведения. Благодаря кропотливому и упорному  труду мастера получа-

ются удивительные по красоте вещи. Основной материал для этой техники –  шпон самых разнообразных пород деревьев. Чем больше выбор, тем сложнее  и красочней получается произведение.  Чтобы научиться этой технике, необходимы годы кропотливого труда.

Перечисленные выше причины  делает невозможным изготовление мозаичных работ в традиционном стиле маркетри в условиях школьной мастерской. Надо было найти выход и упростить эту технику, сделать ее доступной для любого ученика. 

Мне всегда хотелось расширить рамки работ своего кружка технического моделирования. Добавить к изготовлению моделей что-нибудь новое и оригинальное. Изготовление декоративных работ в стиле маркетри  долгое время привлекало мое внимание. Но на пути реализации этого проекта было несколько (казалось бы)  непреодолимых моментов. Сложность заключалась в следующем:

1. дороговизна и трудность в приобретении разнообразного шпона ( без большого ассортимента шпона самой разнообразной гаммы цветов работать невозможно).
2.  использование  очень острого  режущего инструмента, опасного в руках детей
3. выполнение работ требует большого  навыка, умения и тренировки.
4. много брака в неопытных руках ( что может отбить охоту у детей)
5. длительность изготовления самого простого сюжета.

Но можно изменить ситуацию и создать условия для работы в стиле маркетри даже в школе, не имея ни опыта, ни дорогостоящих инструментов,  ни, самое главное,  дорогостоящего шпона. И это осуществлено в школе №756.  В настоящее время любой ученик даже младших классов может сделать мозаичную работу в стиле маркетри.  И это действительно так!

 Инновационность этой работы заключается в том, что правила и приемы  работы остались прежними, но изменились сами условия для выполнения мозаики.

Во-первых,  изменился материал.  Как я уже писал, основное условие  при изготовлении  мозаичных работ в стиле маркетри - это наличие большого выбора самого разнообразного шпона всевозможных пород дерева. А инновационность нового подхода к работе состоит в том, чтобы  шпон земенить  на дешевый и доступный в обработке материал. И это было сделано. Сейчас в нашей мастерской  имеется большой выбор самого разнообразного материала для работы. И делаем мы его сами в любом количестве. А исходным материалом служит самоклеющаяся пленка с рисунком, имитирующим различные породы дерева. Вот он  - неограниченный источник рабочего материала.

Но  уже в первых работах  проявились большие трудности с технологическим процессом. Проблема была в том, что отдельные детали из самоклейки необходимо было приклеить с первого раза, не допускались ошибки в установке. Тогда как в маркетри со шпоном возможно многократно прикладывать отдельную деталь, устранять недостатки, подгонять по цветовой гамме и фактуре. Сейчас эта проблема решена. В настоящее время мы делаем это так: подобранные куски самоклейки  предварительно наклеиваются на простой картон. Получается искусственный шпон на жесткой и прочной основе очень удобный для работы. Из него легко вырезать отдельные детали, многократно прикладывать, устранять недостатки, менять и переделывать. Главное препятствие для мозаичных работ в школьной мастерской было преодолено.  Мы покупаем самые разнообразные виды самоклейки   (маленькие куски продают с большой уценкой, что очень удобно).  Подбираем по рисунку и наклеиваем на картон. Поручаем неограниченный источник самодельного шпона.

Во-вторых, проблема касалась рабочего инструмента. Настоящие мастера для работы с деревянным шпоном используют довольно дорогие ножи и резаки. Причем очень острые. Для работы с ними требуется большой опыт и умение. Только с помощью очень острого инструмента возможно вырезать  криволинейную деталь из хрупкого и ломкого шпона. Но в условиях школы это оказалось невозможным. Да и ненужным сейчас, когда у нас есть наш самодельный шпон.  Для вырезания даже самых сложных деталей у нас используются  обыкновенные ножницы. И все эти нововведения позволили даже младшим школьникам делать мозаичные работы в стиле маркетри у нас в школе. Без какого либо долгого обучения.

И теперь весь процесс создание мозаик в стиле маркетри проходит по следующей схеме:

-  выбор рисунка. Это может быть и геометрический узор и любая       картинка. Я всегда рекомендую начинать с самых простых геометрических фигур

-  подбор самоклейки по цветовой гамме и фактуре

-  изготовление кусков самодельного шпона. Для этого подобранные куски самоклейки наклеиваем на картон.

-  выбор заготовки для мозаики. Это может быть фанера, пластик и др. Поверхность может быть плоской и криволинейной.

-  переносим выбранный рисунок на заготовку, расчерчиваем ее

-  изготавливаем  шаблоны отдельных деталей рисунка из картона

-  по этим шаблонам вычерчиваем заготовки отдельных деталей на нашем шпоне и вырезаем их ножницами

-  выявленные недостатки сразу исправляем или переделываем деталь

                 Начало сборки

-  примериваем отдельные вырезанные детали на заготовке и устраняем недостатки

-  приклеиваем клеем ПВА  готовые детали строго по контуру рисунка на заготовке, выявленные неточности устраняем.

-  Последовательно подгоняя каждую деталь, выкладываем и приклеиваем весь рисунок

            Завершение работы

-  проверка точности и качества работы

-  проверка прочности приклеивания каждой детали

-  покрытие заготовки бесцветным лаком

Таким образом,  в обычной школьной мастерской делаются мозаичные работы в стиле маркетри.  Доступность и оригинальность делают эту работу привлекательной для многих школьников. С этим справляется после небольшой тренировки любой школьник. На любом этапе работы мы можем исправить любые недостатки, устранить неточности, заменить любую деталь. Дети не боятся сделать ошибку или испортить дорогую заготовку. Каждый выбирает себе работу по силам и желанию.  Фантазия и желание ребенка не ограниченны ни чем. Действует принцип всеобщей доступности и простоты. Непроизвольно создается ситуация успеха в работе.

Благодаря инновационным решениям   сложнейшая старинная  техника для избранных – маркетри -  стала доступна в нашей школьной мастерской.

Образцы выполненных работ на фото.